Super minimatemáticos

Os traigo un enlace de un vídeo para los niños de Educación Infantil sobretodo del último curso del ciclo, con este vídeo trabajamos las sumas y restas de una manera diferente y muy clara para los niños/as. El vídeo consiste en un gatito que nos ayuda a través de la verbalización y de las imágenes a realizar las operaciones de sumas y restas. Con dicho vídeo comenzamos a trabajar las sumas, las restas, la operaciones matemáticas, el pensamiento lógico matemático y reforzamos el concepto de número. Es muy buen recurso para comenzar con dichas operaciones ya que con los dibujos los niños/as ¡aprenden matemáticas sin quererlo!. https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI

Hoy os traigo otro recurso digital para trabajar las matemáticas en el aula o en casa. Este recurso lo podemos encontrar en arbolabc, posteriormente os pondré el enlace para que os sea más fácil acceder a el. La siguiente actividad consiste en trazar las formas geométricas, nuestros niños/as deben de elegir un personaje y ayudarles a dar un paseo por el campo, los niños/as deben de realizar el trazo de las diferentes formas geométricas que les ofrece el recurso y repetirlas cuantas veces quieran. ¿Qué vamos a trabajar con este recurso?. Trabajaremos sobretodo la direccionalidad, las diferentes formas geométricas y la competencia digital. A continuación os facilito el enlace para que le echéis un vistazo ;) https://arbolabc.com/juegos-de-figuras-geometricas/trazar-las-formas

Si tenéis alguna duda sobre utilizar los recursos digitales en el aula, aquí os dejo un recurso elaborado por el ministerio de educación y cultura que os puede ayudar a trabajar muchas competencias en el aula. Además también lo pueden utilizar alumnos/as en casa para poder seguir aprendiendo. http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/ He estado investigando este recurso y he encontrado dos actividades que nos ayudan con las matemáticas para los más pequeños del colegio. Uno de ellos trata de ayudar a fantasmín a llamar por teléfono al médico, aquí el niño/a tiene que ser capaz de identificar el número que pone en el teléfono y marcar uno a uno cada dígito. Con esta actividad les ayudamos a reforzar el símbolo de cada uno y su comprensión. Esta actividad se puede encontrar pinchando en la torre que esta a la izquierda de la puerta del castillo. http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/a/aa_02vf.htm La siguiente actividad que he encontrado para

Vamos a comenzar en este blog de los Super minimatemáticos con un recurso digital que nos ayudará a estimular y fomentar la competencia lógico matemática de los niños del segundo ciclo de Educación Infantil. Este recurso nos ayuda a acercar las nuevas tecnologías al aula y nos ayuda en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños/as a la hora de trazar los números y de estimular la direccionalidad.  Esta actividad trata de trazar los números con un personaje que elegirán los niños y les ayudarán a surcar el cielo con su avioneta trazando el número correspondiente. https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/trazar-los-numeros